• As Vozes do Sagrado no Ensino de Linguagens

    As Vozes do Sagrado no Ensino de Linguagens

    Este produto educacional propõe uma abordagem pedagógica que valoriza as tradições orais no ensino de linguagens. A partir das rezas advindas do catolicismo popular, o material evidencia os textos das comunidades locais do cariri paraibano como manifestações culturais e históricas transmitidas de geração em geração, o que permite a promoção do reconhecimento destas práticas de linguagem na construção da memória coletiva do alunado do ensino fundamental. Por meio de atividades interdisciplinares e colaborativas, os estudantes são incentivados a explorar a oralidade como elemento central no aprendizado de linguagens, lendo, produzindo e analisando textos da cultura popular, e vivenciando experiências que conectam o ensino de linguagens às práticas culturais de seu entorno. A metodologia proposta no material didático favorece o desenvolvimento de habilidades linguísticas e semióticas, ao mesmo tempo que destaca o valor sociohistórico das narrativas orais, fortalecendo o senso de pertencimento e a continuidade das tradições culturais no contexto contemporâneo em que se insere a instituição escola.

  • O gênero dramático na aula de língua portuguesa do ensino fundamental

    O gênero dramático na aula de língua portuguesa do ensino fundamental

    O Produto Educacional (módulo didático) apresentado neste livro oferece uma proposta pedagógica que considera as especificidades do aluno, utilizando o texto dramático como ferramenta para o ensino de língua(gens). Ao explorar o texto teatral da cultura popular, o material promove o contato dos estudantes em seu próprio contexto cultural, o que favorece o desenvolvimento de habilidades linguísticas e a construção de um letramento escolar significativo. Nesse sentido, a metodologia proposta valoriza a participação ativa dos alunos com os jogos teatrais, promovendo a interação e a construção de conhecimentos, bem como o senso de identidade, tanto individual quanto coletiva. Outrossim, possibilita o aperfeiçoamento das habilidades de linguagem e do letramento sociocultural e histórico do alunado da Educação Básica a partir do estudo do texto dramático.