Mestre em Educação pelo Programa Pós-Graduação em Formação de Professores da Universidade Estadual da Paraíba, linha de pesquisa Linguagens, Culturas e Formação Docente. Possui Graduação em Licenciatura Específica em Pedagogia pela Universidade Estadual da Paraíba (2023), Bacharelado em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2018) e Graduação em Licenciatura Específica em Português pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008). É professora de Artes dos municípios de Seridó/PB e Olivedos/PB. Membro do grupo de pesquisa Teorias do sentido: discursos e significações (TEOSSENO-CNPq-UEPB).