Estudos de Linguagem e Literatura [livro eletrônico]: experiências, análises e práticas
Em breve

Estudos de Linguagem e Literatura: experiências, análises e práticas

Autor: Camily Nunes, Dayane Moreira Lemos, Jacson Baldoino Silva, Juliane Costa Silva, Lucas Reis de Souza

Estudos de Linguagem e Literatura: experiências, análises e práticas, obra organizada por Jacson Baldoino Silva, Dayane Moreira Lemos, Juliane Costa Silva, Lucas Reis de Souza e Camily Nunes e publicada em 2026 pela Editora Lupa, estrutura-se como um painel acadêmico multifacetado que entrelaça pesquisa, ensino e extensão nas áreas de Linguística, Literatura e Educação. Reunindo dez capítulos fundamentados no compromisso com o conhecimento situado, o livro investiga as manifestações da linguagem em sua dimensão histórica, social e cultural. Suas reflexões transitam por temas contemporâneos vitais, abrangendo desde o papel das práticas inclusivas e dos grupos de discussão na formação reflexiva e no ensino de Libras até análises do discurso focadas no universo da música popular, como a construção do ethos no sertanejo e na sofrência de Marília Mendonça. No âmbito linguístico, a obra aborda a variação, o plurilinguismo, a interculturalidade e a abordagem de normas como a BNCC em materiais didáticos de Língua Portuguesa. Já nos estudos literários, destacam-se a potência da fabulação em Marcelino Freire, as reconfigurações do feminino e as reescritas em Angela Carter, além das releituras da prosa de Clarice Lispector. Guiada pela premissa de que a linguagem e a arte ultrapassam abstrações teóricas para se realizarem como vivência e transformação humana, a coletânea reafirma a potência dos estudos da linguagem na leitura do mundo contemporâneo, constituindo um recurso indispensável para estudantes, professores e pesquisadores interessados nas transformações da cultura e da sociedade.

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Organização

JS
Jacson Baldoino Silva

Doutorando (Fapesb/PPGEL-UEFS) e Mestre em Estudos Linguísticos pela (PPGEL-UEFS). Professor substituto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB-Campus XVI-Irecê). Líder do grupo de pesquisa Estudos Linguísticos, Literários e Históricos do Sertão (UNEB/CNPq). E-mail: jacsonsilva@uneb.br.

DL
Dayane Moreira Lemos

Professora substituta de Linguística da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus VI – Santo Antônio de Jesus. Doutora pelo Programa em Estudos Linguísticos (PPGEL), da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Coordenadora do Projeto Estudos Linguísticos e Históricos do Sertão (ELiHS). E-mail: dayaneml@yahoo.com.br.

LS
Lucas Reis de Souza

Graduado em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas, pela Universidade do Estado da Bahia (Campus XVI, Irecê). E-mail: lreis9688@gmail.com.

CN
Camily Nunes

Graduada em Letras, Língua Portuguesa e Literaturas, da Universidade do Estado da Bahia (Campus XVI, Irecê). E-mail: camilyvieiranunes@gmail.com

Sumário

Capítulo 1
Entre experiências e saberes: os grupos de discussão como espaço de formação acadêmica 9–24
Larissa Mota de Cerqueira · Lílian Cordeiro Maciel
Capítulo 2
“Me chame de Marilía Mendonça ou de Falcão”: a construção de um ethos discursivo de rainha da sofrência na música Serenata 25–41
Jacson Baldoino Silva · Fagner Carvalho · Clara Odilon
Capítulo 3
Concepção de língua e variação linguística no livro didático “Se Liga nas Linguagens: Português (2020)” 42–63
Suame Gomes Lizardo · Sweder Souza
Capítulo 4
Monotongação: uma proposta didática variacional para o ensino de língua portuguesa 64–88
Larissa Amaro Cunha · Dayane Moreira Lemos
Capítulo 5
A variação linguística no livro didático 89–118
Se Liga nas Linguagens: português" · Jhonatan Silva Souza · Jacson Baldoino Silva · Juliane Costa Silva
Capítulo 6
O lugar do plurilinguismo e da interculturalidade no ensino de português: uma análise crítica dos documentos normativos brasileiros 119–151
Erlei Farias Ribeiro · Sweder Souza
Capítulo 7
Comunidade de fala e mudança linguística: a questão do sinal de autista pela comunidade surda 152–165
Emanuelle Reisurreição Dantas · Jacson Baldoino Silva
Capítulo 8
O amor que falta, a literatura que cria: a fabulação como potência do (im)possível em União Civil, de Marcelino Freire 166–185
Lucas Reis de Souza · Marcelo Queiroz Oliveira Júnior
Capítulo 9
Narrativas do feminino e suas reconfigurações nas reescritas de Angela Carter 186–212
Camily Nunes · Manuela Dias Santos · Juliana Cristina Salvadori
Capítulo 10
Ser Macabea ou não ser: do ponto de partida à ressignificação, algumas questões 213-229
Eugênia Mateus de Souza

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