Organização
Graduado em Licenciatura em Letras pela Universidade do Estado do Amazonas. Possui especialização em Língua Portuguesa e Literatura pela Educanorte – Instituto de Apoio Superior do Norte (órgão certificador Faculdade São Marcos – FASAMAR – TO). É mestre em Letras e Artes pela Universidade do Estado do Amazonas e doutorando em Letras (Estudos Literários) pela Universidade Federal do Paraná. É bolsista Capes e integra como pesquisador os seguintes grupos de pesquisa: Investigações sobre Memória Cultural em Artes e Literatura – Memocult (UEA), Multilinguismo e Interculturalidade no Mundo Digital (UNICAMP) e Grupo de Estudos em Literatura no Amazonas (GELITS). De 2021 a 2022 coordenou o projeto cultural Reescrevendo a terra à vista, proposta contemplada com o Prêmio Amazonas Criativo de 2021, que visava contribuir com a divulgação da Literatura Indígena em escolas públicas do Amazonas. Participou de Programa de Iniciação Científica – PAIC e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID. Suas pesquisas são voltadas, sobretudo, para os Estudos Literários. Tem interesse em Literatura Brasileira, Literatura Infantil e juvenil de autoria Indígena e não indígena, Literatura Amazônica, Mitologia Indígena, Literatura e História, Literatura Latino-americana e Literatura Fantástica. Atualmente pesquisa sobre Romances de autoria indígena e afro-indígena.
Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, Doutor em Letras pela Universidade Federal do Paraná – UFPR (2020-2024), Mestre em Letras e Artes pela Universidade do Estado do Amazonas – UEA (2020), Especialização em Linguagens e suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí – UFPI (2023), Graduação em Letras – Português/Inglês pela Universidade do Estado do Amazonas – UEA (2017), Graduação em Artes Visuais pelo Centro Universitário Faveni – UNIFAVENI (2023). Dedica-se à pesquisas concernentes ao universo amazônico, com ênfase na produção literária dos povos indígenas. Áreas de interesse: Literatura indígena, Literatura e ensino, Literatura e mito, Artes indígenas e Educação para as relações étnico-raciais.
