Lupa – Editora Acadêmica

Capa do livro Educação física e diálogos plurais  vol. III

Educação física e diálogos plurais vol. III

Educação Física e Diálogos Plurais, volume 3, reúne 13 capítulos oriundos de trabalhos de conclusão de curso e projetos de pesquisa desenvolvidos por estudantes do curso de Educação Física da Universidade Estadual de Montes Claros, campus Januária, evidenciando o crescimento da produção científica e o fortalecimento da cultura investigativa… Ver sinopse completa

Sobre a obra

Educação Física e Diálogos Plurais, volume 3, reúne 13 capítulos oriundos de trabalhos de conclusão de curso e projetos de pesquisa desenvolvidos por estudantes do curso de Educação Física da Universidade Estadual de Montes Claros, campus Januária, evidenciando o crescimento da produção científica e o fortalecimento da cultura investigativa no âmbito acadêmico. A obra apresenta uma abordagem plural e interdisciplinar, contemplando estudos históricos sobre práticas esportivas, de lazer e espetáculos, bem como pesquisas relacionadas à educação física escolar, desenvolvimento motor, inclusão, saúde e comportamento, reafirmando o protagonismo discente na construção do conhecimento e a relevância da pesquisa para a formação profissional.

Sumário

12 capítulos
01

Festas religiosas no município de Oliveira, Minas Gerais, 1887-1900

Isabella Melo dos Santos · Daniel Venâncio de Oliveira Amaral

02

Espetáculos no Teatro Floresta da cidade de Petrópolis (RJ), 1892-1900

Yale Brandão Carneiro · Daniel Venâncio de Oliveira Amaral

03

A importância da Educação Física escolar para o desenvolvimento integral do aluno do Ensino Fundamental

Ellen Karoline Neres Corrêa · Daniel Venâncio de Oliveira Amaral

04

Uma “assombrosa” diversão: espetáculos de mágica em Minas Gerais no século XIX

Neviton Carlos de Jesus Júnior · Daniel Venâncio de Oliveira Amaral · Rosana Daniele Xavier

05

“O ronco triunfante da civilização”: raids automobilísticos em Minas Gerais, c. 1910-1927

Wesley Ferreira de Almeida · Daniel Venâncio de Oliveira Amaral

Organizadores

A

Doutor em Ciências da Saúde pela Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL). Mestre em Avaliação em Atividades Físicas e Desportivas pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), com título revalidado pela Universidade de Brasília (UNB). Possui especialização em Ciências Biológicas e em Treinamento Desportivo pela Faculdade do Noroeste de Minas. Graduado em Licenciatura e Bacharelado em Educação Física pelas Faculdades Integradas do Norte de Minas e em Pedagogia pelo Centro de Educação Integrada do Vale do São Francisco. Atualmente, é professor da Universidade Estadual de Montes Claros. Possui experiência na área de Educação Física, com ênfase em testes e medidas, atuando principalmente em pesquisas relacionadas à aptidão física e saúde.

D

Mestre em História pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFJS) e Doutor em Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atua como professor contratado do curso de Educação Física da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), campus Januária, onde é membro fundador do Grupo de Pesquisa em História do Lazer (HILAJA). É revisor de periódicos acadêmicos nacionais e internacionais e integra a equipe editorial da Revista Eletrônica Nacional de Educação Física (RENEF). É autor de livros e artigos sobre a história dos esportes e do lazer, entre os quais, História do futebol no Oeste de Minas Gerais (2022), História das diversões no Oeste de Minas Gerais (Dialética, 2023) e Lazer, mercado do entretenimento e circuitos futebolísticos nos sertões de Minas Gerais, 1888-1925 (Atena, 2023).

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